音樂欣賞課餘心得

它既不生澀也不簡單,充滿挑戰性。老師從來不會高高在上,但卻保持著音樂家的氣節,并時刻影響著你用一種更加恭敬的態度品聽音樂、探討音樂。時光常常在音樂課上凝結,或是在古希臘的墓園,或是在法國王室的御花園,亦或是充滿迷茫與突破的現代社會。

【最後一次的人行課 / 謝謝老師。】

在與老師一同檢視每個層面的過程當中,從幼年時期到成年晚期,感覺也在把自己過往的人生經驗再次的統整了一次,很喜歡把自己過去的行為對照上每個階段的過程,總是能為自己過往的行為得出一個解釋,許多傷口的疤痕也藉著這樣的過程學會接受。

顧鈞豪老師 給書院生的話

音樂是聽覺的知識;是抽象的,但看不見不代表不存在,如同我們所身處的社會、環境一樣。透過學習欣賞的過程,來打開聽覺感官的門,去發現一個始終存在,卻從未真正看見的世界,是我對音樂欣賞這樣的魔力深深著迷的地方。